2009福建小学到初中分班试题(无往届)

sumáo Huímóuān yìzèng Liàng Xuān Xiāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成练习(12分)

1，描述人们谈论的成语:

、 、 、

2.这六年，一定有很多名言让你深受启发。请试着写一句曾经激励过你的名言，并写上作者的名字。

3.你能写一首送别诗吗？

4.配对:

北国vs鹦哥vs

5.写出句子中繁体字对应的简化字。

黄果树瀑布的水花溅在游客的脸颊上。

( ) ( ) ( ) ( )

根据课文内容填空，完成相关练习。(15分)

1，雪白枯萎的头发，结构，长嘴，然后，增加一点，减少一点，平淡，加深。这篇文章写的是白鹭

特色。

2.烟台的海是，是，是。

一代又一代的烟台。

3、这学期，我最喜欢的课文是，因为

。

四、全面整改(8分)

以前中文对我不是很感兴趣，自从看了冰心奶奶的《再送给一个小读者》。我意识到语文是一门基础学科，所以我努力学习。现在，我的阅读和写作能力提高了。今后，我会继续努力，取得更好的进步。

阅读短文，完成练习。

(一)九寨沟(13分)

一进九寨沟景区，就像进入了一个童话世界。雪峰插天，峰顶银装素裹。从山谷到山坡，到处都是原始森林。大大小小的湖泊就像镶嵌在带状山谷中的宝石。湖水清澈见底，湖底的岩石五颜六色。每到晴天，蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖中，形成一幅幅五彩斑斓的画面。难怪人们称这些湖为“五花海”和“五彩池”。因为山谷凹凸不平，湖泊就像一级天然台阶。由此形成的瀑布，错落有致，宛如漫天飞舞，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是人间诗意仙境！

1.这篇文章有些词用得很好，值得积累。我会把它们写下来。(4分)

、 、 、

2、这段话写了很多风景，但是我仔细总结了一下，其实主要写了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)

3.人们称这里的湖泊为“五花海”和“彩池”是有原因的:

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3分

请根据九寨沟的风景特点，为九寨沟写一句口号！(2分)

(二)啄穿硬壳(17分)

我们吃过无数次鸡蛋，却很少有人见过小鸡从蛋壳里钻出来。那一年，我带着女儿下乡，碰巧遇到家乡的一只母鸡在孵小鸡。

那是一只鹿花色的母鸡，趴在炕坑角落里的一个草筐里的鸡蛋上，倾注着她全部的母爱。有很多鸡蛋，我们可以听到楚丑在蛋壳里面使劲啄的声音。“Ta，da ……”声音虽弱，却震撼人心。这就是雏鸟在用自己的生命撞击着铜墙铁壁般的硬壳。过了很久，一个湿漉漉的小脑袋才艰难地从里面钻出来。

我女儿的眼睛盯着一个啄了很久的鸡蛋。蛋壳的上端露出了一个米粒大小的洞。从那个小洞，我们可以看到小鸡啄壳的坚硬的喙。

这时，站在一旁默不作声的老太太看出了女儿的心思，她制止了女儿。

阿姨说:“儿子，别碰。这只雏鸟只能靠自己啄穿它坚硬的外壳才能生存。如果你帮助它，它可能会“哒哒哒”...“几分钟后，那个洞还是米粒大小，而且似乎没有变化。

为了帮助小鸡，女儿不顾老母鸡威胁的叫声，伸手去剥坚硬的外壳。

只能靠自己啄穿硬壳才能活下去。老母鸡最护着孩子，却“无情”地让小鸡钻出蛋壳。这位农村老奶奶无意中说的这句话是那么的平凡，但其中蕴含的道理却让人深思。

1，把括号里不正确的读音划掉。(3分)

2.写出下列单词的反义词。(4分)

普通()感冒()

3.写出这篇短文的主要内容。(2分)

4.读带“一”行的句子，然后自己提问，自己回答，理解句子的意思。(4分)

问题:

答:

5.阿姨的话有什么道理？如果你在场，你想对阿姨说什么？(4分)

六、作业(30分)

根据所提供的材料，以“孙悟空三打二班”为题，想象并写一篇作文。字数不少于400字。

孙悟空听说六(2)班连续三次被评为“雷锋班”。他半信半疑，改了三次，观察测试6 (2)班...

2005年小学六年级语文毕业模拟试卷。

首先，看拼音，写单词

这是一个很好的例子

( ) ( ) ( ) ( )

这是一个很好的例子

( ) ( ) ( ) ( )

第二，填入单词组成单词

单词()含义()想象力()英尺()英寸()而不是()

气() ()昂门()如果()不()不()高()满()

() ()我经常说() (万人千面) ()喜欢()喜欢()

选择两个你喜欢的成语，并说明理由。

第三，根据例子写句子

例:人爱秋，天高气爽，清香四溢。

我扑向书，就像饥饿的人扑向面包一样。

把一本书比作一艘船，写一个比喻句。

4.在公园里贴一张告示:除了你的脚印，什么也不要留下；除了你的记忆，不要带走任何东西。

1.这个通知告诉游客什么？

2.写得好吗？陈述你的理由。

第五，利用平时的积累完成练习。

1，学了《真情的回归》这篇文章，我不禁想起卢梭的一句话:

你喜欢吗？原因是。

2.《牛郎与织女》中的两位主人公深受人们的同情，正如古代诗人苏轼在一首诗中所写。

, , 。但每个人都希望他们有一个光明的未来，就像苏轼在诗中写的那样！

3.写诗

，不如；不如

草色远而不近。孩子们放学回来得很早。

学而不思则罔。还有很长的路要走，修远。

有一天，小青登上黄山后，不禁叹了口气。(杜甫的诗)

回家后，她不禁叹息，(徐霞客的诗)

4.根据课文填空

(1)，在我们的心目中，你是，

你是，

你是，

你是，

(2)、采茶姑娘，她们用灵巧的双手从茶树上摘下。

，绿树的身影，构成。

③、白雪公主，结构，那个，那个。

多一点，少一点，少一点。

，再深一点。

阅读短文，完成练习。

论文1:美的放弃

初晴下着大雪，阳光温柔地落在玉树的琼枝上。森林非常安静。耳机的信号引导我们从南北两面包围雪雪。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴着无线电项圈的雌性熊猫。中美科学家将换领日期定在圣诞节前，是为了呈现一项工作成果，给节日增添几分欢乐。

“雪雪”把头埋在柔软的雪被里，睡得很香。他的身体被雨淋得一尘不染，白发如银，黑发如漆，在阳光下闪着迷人的光泽。她睡得很香，毛茸茸的肚子有节奏地起伏着，完全不知道麻醉枪的瞄准器已经在近距离盯上了自己。

他们躺在雪地里，数着时间，等待夏勒医生下令射击。但看到胡教授和夏乐博士会意地挥了挥手后，就叫所有工作人员立即撤退。医生说，“雪雪”睡得离悬崖很近，担心它中弹后受到惊吓掉下悬崖，所以放弃了手术。我们无奈地给了一个凝固的微笑。

因为放弃了拍摄，雪雪可爱的睡眠状态永远不会被忘记。其实在森林里，我们经常会看到放弃，比如老树放弃了生命，倒下了，让很多小树共享一片蓝天。大森林因为放弃而美丽。在这个物欲横流的世界里，总以为得到就是美好的。试着放弃，或许，放弃对我们来说也是一种美。

1.“雪雪”可爱的睡眠状态是怎样的？请用""画出相关的句子。

2.胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃拍摄？

3.“得到就是美”。你怎么看待这种观点？给个简单的理由。

4.请举例说明放弃也是一种美。

短文2:母爱的力量

那一年，小姐姐因为受伤住进了医院，我去陪她。

同病房有个女生。她因车祸住院。她从搬进来的那天起就一直处于昏迷状态。女孩在昏迷中不时大喊:“妈妈，妈妈！”"

女孩的父亲坐在病床前不知所措，一脸悲伤的看着女儿在痛苦中挣扎，不知道该怎么帮她，却一直(1)医生说:“救救我女儿，救救我女儿！”

他不知道，医生该用的药都用过了，病人有时候还得自救。她能不能活下来，不仅取决于她在这个世界上是否充满生命(2)，还取决于她的天性。

一个护士问那个人:“孩子的母亲在哪里？”你为什么不打电话给她妈妈？"

男人埋着头，低声说:“我们离婚很久了，我找不到她了。”

护士皱了皱眉，默默地坐下，轻轻握住女孩冰凉的手，轻声说:“女儿好，妈妈在这里，妈妈在这里。”

男人抬起头，惊讶地看着护士。过了一会儿，他满脸泪水，说:“谢谢，谢谢！”"

女孩叫了声“妈妈”，护士答应了，但护士和女孩年龄差不多，还没结婚。

女孩像溺水的人一样抓着一根稻草。(3)护士的手，缓慢而均匀地呼吸。

在接下来的日子里，护士像一个真正的母亲一样，一有时间就守在女孩的床前，握着她的手，和她说话，讲故事，轻声唱歌……直到女孩彻底醒来。

医生说:“她能醒过来是个奇迹。”

女孩说:“我感觉妈妈一直用一双温暖的手抱着我，把我从一口黑暗冰冷的井里拉出来……”

人们把他们的赞美转向了这位细心的护士。护士微微脸红，说:“我记得看过一句名言，母爱可以拯救一切。”

1.在标有① ② ③的地方选择最恰当的单词。

① A、恳求B、恳求C、要求

② A、希望B、期望C、欲望

③ A、抓B、握C、握。

2.女护士做了什么？

3.“一个女孩醒来是个奇迹”。是什么创造了这个奇迹？

4.有很多赞美母爱的名言或诗句。请写一个。

5.看完这篇文章，你最想对这位女护士说什么？

七、锻炼表达

你在生活或学习中遇到过对手吗？你和他或她之间发生了什么？请以“对手”为题写一篇作文。内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。

小学六年级语文毕业模拟试题

学校_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

卷首寄语——同学们，经过六年的小学语文学习，你们一定收获颇丰吧！以下题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。认真审题，认真答题，就会有优异的表现。相信自己的实力，祝你成功！

积累使用。(30分)

【试题说明:目的是培养学生正确理解和使用祖国语言文字，丰富语言积累，从而促进学生积极积累和培养良好习惯。]

先把所有正确发音的一组加起来后打“√”。(3分)

A.屋顶(jī)宫阙(què)吸(yǔn)凌晨战斗(áo)(línɡ)()

B.亮眼(zènɡ) (mD)弹琴(tán)望江边(pán) (liáo)()

C.惊吓(shà)卷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟嘴(hu)()

D.舒(qiè)衣(ɡuān)松(à n)热(zhi)盼(chōn)()

第二，在一组没有错别字的句子后面打“√”。(3分)

A.海伦像干海绵一样日夜吸收知识的甘霖。( )

B.在飘香的碧螺春茶汤里，我看到了美丽的江南春色。( )

C.秦兵马俑完美地模拟了军队队形的排列，这在雕塑史上是绝无仅有的。( )

D.一想到明天就要离开校园，心里就涌起一股深深的眷恋。( )

第三，写下面的字，注意写的正确漂亮。(2分)

泗水附近的河是粉柳绿的，草是绿的。春风就像一架美丽的钢琴，伴随着春天的到来。

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第四，按要求写成语。(6分)

1，写出古人刻苦学习的成语:

_________________、________________、________________。

2.描述快速时间的习语:

_________________、________________、________________。

五、了解古诗词的运用(6)。

1.每逢佳节倍思亲，我们都会给远方的亲人写信或者发邮件，可以引用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这首诗来表达我们的思念。

2.六年的学习生活，老师已经把自己所有的心血都倾注在我们身上，你想出了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来表达你对老师的爱和赞美。

3、要写好作文，不仅要看书，更要参加实践活动，就像古人说的:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一样

第六，课文的积累。(10)

1，郭沫若《白鹭》称赞白鹭_ _ _ _ _ _是一首细腻的诗，_ _ _ _ _ _ _是一首韵味无穷的诗。(请在线上填写适当的相关单词)

白鹭的精致体现在:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中

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2."烟台的海是一幅画，广阔的背景，壮丽的舞台."请当个小导游，介绍一下某个季节烟台的海。___________________

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3.春天是可爱的，描写和赞美春天的古诗数不胜数。请从本书的文本中选择一首最喜欢的歌曲，并写在下面:

标题:_ _ _ _ _ _ _ _ _

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口头交流。(10分)

汉语来源于生活，广泛应用于生活。培养学生在生活中学习和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，从而体现语文学科的工具性。]

1.根据所提供的情况写一段话。

新课程提倡小学生多读课外书，丰富自己的知识。有几个四五年级的学生去书店买书。他们邀请你去咨询他们。你会怎么引导他们选书？请按顺序写下来。

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2.电脑已经进入千家万户。我们可以用电脑写文章和信件，电脑打印出来的字又漂亮又工整。有人认为现代书写工具不需要费心练字。你有什么看法？

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阅读理解。(25分)

【课程标准指出，小学生要有自主阅读的能力。在阅读中，要充分让学生去体验和感受，从而培养勤于阅读的良好习惯，不断提高学生的语文素养。]

读一封给家里孩子的信的片段，然后回答问题。(8分)

别把我当杰出人物，我只是个普通人。我写()我有才华，()我有感情，我对我的祖国和同胞有无限的爱。我用我的作品来表达这些感受。我已经87岁了。今天回想起来，说不上失败，也说不上成功。我只是诚实而平淡地过着我的生活。我思考过，我追求过，我终于明白，人生的意义在于奉献而不是享受。我在给和平街小学学生的回信中说:“我愿意再活一次，再学习一次，再劳动一次，让我的人生结出硕果。”有人问我，生命开花结果意味着什么？我说:“人活着不是为了白吃，我们活着是为了给我们的社会增加一点光彩。我们能做到的。()我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比我们维持自身生存所需要的要多得多。只有把它们花在别人身上，我们的生命才能开花结果。一辈子为自己、为自己奉献的人，什么也得不到。”

(1)在括号中填入适当的关联词。

(2)以上是著名作家_ _ _ _ _ _ _ _ _在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对生活的态度。请写下你感受最深的地方:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________ _________________。

读完这段话，我们能充分感受到作者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的高尚品格；比生存更有价值的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

⑶为了清楚地表达自己的思想，作者多次使用反义词。仔细默读，至少抽取其中的两组:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

短文2 (5分)

随着几声响亮的乌鸦，整个湖光山色都醒了。披着晨雾，踩着朝霞，采茶姑娘们三五成群地向茶园走去。空气中弥漫着淡淡的人像，绿油油的茶树间不时传来银铃般的笑声。太阳升起来了，在山川湖泊上洒下千万道金光，茶园被染成了一层金色。采茶姑娘们个个兴高采烈，用灵巧的双手迅速从茶树上摘下一片嫩芽。绿树衬托出俊朗的身影，构成了一幅美丽动人的画卷。

(1)“全湖山醒了”这句话中的“湖”指的是_ _ _ _ _湖，山指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

⑵用来形容茶树的词有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；与“精神饱满”意思相近的词有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。

作文3 (12分)

旅鸽与普通鸽子非常相似。但是，它的背是灰色的，似乎还有点发青，胸前的颜色是鲜红色，所以看起来是那么的五彩缤纷。

旅鸽不仅漂亮，而且数量众多。它们曾经是地球上最大的鸟类之一。当他们组成庞大的队伍，唱着又高又响的歌时，鸟儿挡住了阳光，地面一片漆黑。有的旅鸽队伍有十五公里长，两公里宽，数量是两个或一个。

是什么改变了一只旅鸽的命运，让它的肉尝起来很美味。如果你把棍子向天空挥舞几下，你可以击落几只旅行的鸽子。如果用霰弹枪，杀几百甚至上千就更重要了。这是当时的事实。那时候，每天有数百万只旅鸽被火车送到城市，成为餐桌上的美味佳肴。随着广泛的森林砍伐和狩猎活动，旅鸽的数量正在逐渐减少。1900的某一天，随着一声枪响，最后一只野旅鸽受伤了。1909年曾经有过压倒性的旅鸽阵容，现在只剩下三只了。他们住在动物园里。1965438+2009年9月1，这个动物园最后一只旅鸽死亡，美国所有的报纸和电台都报道了这个消息。

旅鸽从铺天盖地到灭绝，只用了短短的五十年。在二十世纪，数百种动物从地球上永远消失了。

(1)给文章加一个标题:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)用“-”在文中画一个表示“丰富多彩”的句子；用“……”在文中画一个表示“压倒性”的句子。

(3)你认为旅鸽灭绝的原因是什么:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

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(4)旅鸽的命运让你联想到什么？用几句话写下来。_______________________

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第三，作文。(30分)

写作是运用语言进行表达和交流的一种形式，是认识世界和认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。下面的练习贴近学生实际，便于每个学生写作和表达。]

培根曾说:“如果你把你的快乐告诉一个朋友，你会得到两份快乐，如果你把你的悲伤告诉一个朋友，你会得到一半的悲伤。”你的人生有过哪些喜怒哀乐？你是怎么和别人分享的？选择一两件事写下来，自己选题目。