?教师招聘考试作文模板:争议作文

在做教师招聘考试的考题时,我们发现作文是必考类型。想要写好作文,需要在平时总结一些模板,然后在考试的时候使用。教师招聘考试的作文类型主要有关键词型、副标题型、争议题型、名句型。接下来,边肖将为您介绍备受争议的教师招聘考试作文模板。

1,写作模板:

任务驱动作文的基本框架有哪些组成部分?全文共分五个部分。

响亮的头衔

就是在审题的基础上,明确思路,选择写作角度,拟定一个吸引眼球的题目。这个标题应该是尽量从材料中提取的“核心思想”,是从材料中选取的关键词和短语组成的简明短语或句子。尽量用观点或意见代替态度。还不如用既定的文字去改造。标新立异更理想。

报价+陈述+观点

正文第一段采用“引用+陈述+观点”的形式,达到“出道”的效果。引用可以是直接的,也可以是间接的,但是一定要有针对性。立场必须坚定、果断、明确。不要拖拖拉拉,而是开门见山。

分点分层说明原因(为什么)

有态度有观点,没有道理是站不住脚的。所以,作文的第三步必然要说明你的理由。阐述必须有条理,即分分;还要注意内容的层次性,比如由浅入深,由表及里,由具体到抽象。这样才能展现一个学生思维的深度和广度。

进一步阐述(如何做)

这一步一般学生很难发挥。怎样才能更深入?最基本的办法就是提出一个可行的、有意义的解决问题的方案,也就是解决问题。此外,还可以“横向展开”“纵向挖掘”,简单反驳。特别是反驳,可以先预设反对的一方,然后委婉地说服,体现作者思考的透彻性,达到任务型作文“文明推理”的要求。

联系实际,快速完成。

任何文章都要考虑它的现实意义,如果没有现实意义,文章就会逊色很多。所以学生在考场上把练习和作文结合起来是很有必要的。但是这个环节不能太婆婆妈妈,要像一段音乐结束一样戛然而止,曲终人散。

一个练习是用以上五个组成部分搭建起来的,已经很乖很乖了。如果能加上一些必要的调味品,比如姜、葱、蒜的菜肴,肯定能获得高分和好评。

整体流程:介绍-讨论-连接-总结,(1。引用原材料,提炼论点。2.权衡论点,分析中心论点。3.与一般事实的联系、延伸和类比。4.注意开头,强调论点。)

一篇典型的任务型作文,在推理上要辩证。

2、标题显示

几个学生聚在一起谈论传家宝。小张说,他家的传家宝是一个有着多年故事的青花坛子。小杜说,他的传家宝是爷爷留下的几块奖牌。程潇说,她家把“忠厚为传家宝,诗书长存”的祖传格言当成了传家宝。

你觉得什么样的传家宝比较值钱?请结合材料的内容和意义,体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度,确定概念,明确文体,拟好标题;不要抄,不要抄。

3.范文的写作步骤

良好的训练比传家宝更有价值。

传家宝是一个家庭认为值得拥有并代代相传的最有价值的东西。小张的传家宝青花罐,代表了金钱和收藏的价值;小杜的勋章代表荣誉;程潇家族将祖训视为传家宝,体现了其家族对人格修养的重视,是一种精神传承。虽然小张和小杜的传家宝凝聚了祖上的财富和功德,有各自的价值,但我更倾向于祖训的价值。

1段,引用材料,总结对比,表明态度——程潇家族的祖训更有价值。

祖训作为代代相传的道德校正器,重于千金。程潇家族把“忠信代代相传”作为祖训,可见他们家族对“忠信”的重视。在代代恪守家训的实践中,整个家庭必然充满书香气息和忠厚的魅力。这是一种“良好的训练”,使人性找到一个标准的框架,不至于在熙熙攘攘的社会中失去立身立人的信念,在潜移默化中塑造一个人美好的道德品质和文化氛围,让他更好地立足社会,更好地待人接物,在时代的洪流中坚守初心,不为清波所污,不为清波所惑。

在第二段中,我首先界定了萧承甲祖训的概念,提出它是一种“善训”。然后我从因果思维的“功能分析”的角度来解释“良好训练”的价值,很有道理。

更重要的是,好的训练和其他两个传家宝相比,有一个特点,就是不能破坏。青花坛子和勋章是物质存在,好的训练是意识存在。物质不可能永远存在,在一定的破坏力下会变成碎片。意识随生命和人而死,是一种形而上的价值形态,寄生在人的内心。只要后代延续血脉,就会传承、成长、壮大,这是生命的动态过程,而不是僵化的遗迹。

第三段再次运用比较分析法,进一步阐述《好训》的传承价值,并进行理性分析。“更”字用得好。

而且好的训练可以在坚持原有的基础上加以改进和创新,使之具有时代特征和特定功能,赋予新的正能量内涵,成为新时代的“好训练”,这也是“青花罐”和“勋章”所缺乏的。

在第四段中,第三次使用了比较的方法,以进一步突出“好的训练”具有新的良性价值。“除此之外”这个词用得好——讨论。

当今社会,越来越多的人珍惜“青花壶”传家宝,也有很多人关注“勋章”传家宝。然而,将程潇家族的“好祖宗”培养作为传家宝的却是凤毛麟角,这不禁让人深思:社会价值取向在哪里?人心不古,世风日下。应该如何改变欺诈互害的社会风气?在这样一个孜孜追求物质至上,轻易放弃诗歌的时代,如何才能坚持下去?这也是程潇祖训弥足珍贵的原因,它能在不知不觉中调节当今社会人们精神匮乏、空虚的可悲现象。

第五段从因果分析的“背景分析”角度,进一步阐述了“善训”在新时代的价值,发人深省,凸显其“更”——联系。

如果你既有财富又有潜力但(如果)没有道德底线,你最终会带来自己的毁灭;财富和潜力并存但(如果)没有信仰的支撑,也会一事无成,忽视所有人;自觉高人一等但没有人道主义,就会被社会唾弃...因此,良好的训练的作用应该得到更多的重视。社会是由千千万万个家庭组成的,家庭的道德文化修养可以提高整个社会风气。所以家风的好训,是永远不会贬值的最好传家宝!

第六段第四次使用对比法,重申“好的训练”是永远不会贬值的最好传家宝——心结。

4.综合评价法

本文六段话,按照任务指示,紧扣材料意思,表明态度,详细阐述观点,有理有据,有条不紊,有理有据。

在试题有限的文字提示空间里,我善于运用因果分析和对比分析,对程潇祖训这个传家宝更有价值,多层次多维度的深刻阐述。分析推理逻辑严密,令人信服,体现了学生良好的思维品质和辩论推理能力,所以我来点评一堂课卷。

争议作文是教师招聘考试中常见的作文类型,所以大家一定要提前整理好争议作文的模板,当然你也要很好的掌握这类作文的写作方法。写的时候可以参考上面的步骤。祝你考试成功!