P&G的八问:自我梳理
今年高三我说的最多的一句话可能就是我没想好。我不知道。我需要冷静下来，但是想想好像也就算了。下次遇到同样的问题，历史又会重演。
反正我想在错过秋招之后整理一下P&G的八个问题，一是理清前段时间一塌糊涂的思路，二是为面试做准备。
分享一下心理历程，请指正，非常感谢。
怎么做？最后两个月，保证每天有两个小时的学习时间。有决心拿回现金。抛开一切，专注于这一件事。
？
怎么做？每天花十分钟，让它成为像刷牙洗脸一样的生活习惯。
？
怎么做，不断的读入内容，积极参与社区里的话题。
？
背景，性格比较内向，比较敏感。一想到要在大家面前讲话，我就发抖。当时真的很想要老师给的奖励分。
如何做
1, ?前期搭建思维框架，熟悉整个讲解内容和模块间的跳转连接。
2,?[endif]模拟演练，反复练习并告诉同组成员。一天下来，大脑处于极度活跃的状态，思维敏捷，不自觉地跳出来。
？
背景，写好它的欲望非常强烈。我为此放弃了一切。这篇论文没写好，内心很不安。我不想做好其他任何事情。
怎么做，
1.？根据当时发生的热点来确定题目。
2.？百度，cnki，教材，请老师找相关概念，确定问题范围。
3.？不断问自己问题，试着回答，建立一个论文框架。
4.？补充内容。
结果论文被导师批评为无法理解，不知所云。
自我检查/反省
1，解决问题的第一步是明确问题。学术论文属于低临界、低解决的范畴，不值得付出那么多的努力和精力。只有两个学分，没有耐心的指导，网上的资料也无法拼凑出符合评价标准的论文。
2、沟通讨论保持信息畅通是整改的外部机制。如果起点偏离轨道，闭门造车，结果会相反。在信息不充分的情况下，没有出路。
？
背景，随大流，身边的人都在考，所以我也考。成绩好，自律性强，有贯彻目标的初衷。我无法突破找工作和投身生存压力的心理门槛。
怎么做，
1，还是想只做一件事，所以初会先专心准备考研基础课，初会后专心写学术论文和复习基础课。
2、七月自我修复，恢复前期消耗过多的精力，静下心来认真阅读。考研有助于阅读招生简章，琢磨考试大纲，对税务专业的学校进行排名，确定学校和应试课程。
3、买书，确定备考思路是真题+课本基础知识+考试大纲。
4，一个半月不上课，专心备考。
结果心态崩溃，弃考。
自我检查/反省
1，专心做一件事，需要排除干扰。备考期间想得最多的几件事。今天怎么还没看完？为什么看完就记不住了？记住，为什么不会做这道题？时间越来越近了。看不完怎么办？我太累了，我想休息一下，但是会不会显得我太闲了？为什么你今天只学了六个小时？人家学了七八个小时。考不上怎么办？我什么都不是吗？这么多，我能看完吗？
2, ?开始的时候，大方向一定要明确。如何明确方向，通过熟悉的人和网站筛选信息渠道，通过信息渠道搜索信息，在搜索信息之前先定好标准，否则很容易迷失在大量的信息中。
3.做好最坏的打算。
收获
1, ?养成极其规律的作息习惯，饮食规律，睡眠规律，起床规律，这样体型才能良性循环。
2, ?停止自责，开始一点点恢复自信。
3, ?明白一切困难都是从轻松开始的，一切都有其内在联系。重要的是要取得平衡，分清轻重缓急。
4, ?从最初的概念到改变客观世界的知识。经过复制、模仿、迁移、改造几个过程。
5, ?我们往往高估了几天的变化，低估了几个月的变化。
6, ?愉快的心情应该是最初的动力来源。
7, ?有更明确的定位，知道自己不能做什么。
从我自己的经验来看，实现高目标需要以下几点。
1, ?欲望足够，动力可以是金钱，想要得到最好的欲望。
2, ?足够专注，排除杂念，只专注于如何把事情做好。
3, ?反复练习
4, ?当多个目标相互冲突时，用临界和决议来筛选，适时放弃。
5, ?明确的目的、困难
6, ?建立自律机制
领导力的重点应该是你如何获得所有人的认同，如何说服他人加入，如何看待和利用他人的优势和特长为你的目标服务，如何帮助他人共同成长，如何高效地实现目标。
如何做
1, ?找到自己的知识储备和热点，构思题目和思维框架。一般来说，团队成员不会主动受孕。我可以提前开始，满足他们不想行动或者不知道怎么行动，但又希望事情早点结束的欲望，我也可以赢得合作。
2, ?给出明确的内容，望队员补充。
3, ?补充完成后，将进行统一的润色修改。
4, ?有偏差的时候，提醒我们要从这个角度出发。当有问题时，或者当一个想法不起作用时，继续鼓励团队成员。没关系，我们回来吧。
问题
1.？做大量的骨干工作导致团队成员习惯性的等我把事情做完，人也特别累，二话不说做不出像样的东西。
2.经常一个人修修补补，从来不会详细的告诉团队成员我想要什么，缺乏沟通导致团队成员缺乏参与意识。
3.？第一次大家都不认识，几乎所有人都不知道该做什么，就等着别人做，导致整个小组进展缓慢。
自我检查/反省
主动并满足他人的需求，争取他人的配合，团队才能健康运转。
分组工作来做研究。
如何做
1.？已有的知识储备和热点决定了选题和框架。
2.？告诉小组成员我想要什么，我想做出什么效果，我怎么理解这个问题，这个问题现有的定义和研究范围是什么，保证我们理解问题的方向一致。
3.？按意愿分工
4.？润色，整合
？
如何做
我只完成了自己的这部分内容，从来没有想过整体要达到什么目的，内容应该如何整合、传承、衔接。
结果
比赛失败了。
要主动作为，发挥领导者的作用。
1, ?阐明团队活动的目标
2, ?主动构思思维结构框架
3, ?与团队成员沟通，想要什么样的效果，对团队成员如何做给出具体要求。
如何做
1, ?搞清楚问题的概念和范围，前人研究到什么程度，有没有人做过类似的事情，他是怎么做的，他的思维框架是什么，我应该怎么构造。
2, ?找出问题的关键词，划分主题，在这些方面问自己问题，设定问题筛选信息的标准，通过特定的人和网络渠道抓取信息。
3, ?把信息填入构建的框架中，做整合。
？
反例
无论是收集外部信息，还是收集自己真正所想的内部信息，都想完美的完成，不知不觉多花时间。其实没有太大的变化。因为视野和知识的限制，完美是不存在的。久而久之，你会忘记最初的目的，大脑会出现疲劳。
解决办法
定一个期限，给自己一点压力，在规定时间内完成，回去再改，有灵感了再加。
说服别人最不需要的就是安抚。
世界上最难的两件事，一是把别人口袋里的钱放进自己的口袋，二是把自己的想法装进别人的脑袋。
有两个原则可以促使别人与自己达成一致。第一，提出的方案清晰可操作，能让对方充分理解。第二，满足对方的需求。人总会有意无意地说出自己想要的东西，关注它，总会找到蛛丝马迹。
？
如何做
1，书面和口头表达清晰，有相应的思维框架保证每个成员都能看懂。
2，满足成员的参与感需求，我会用他们的想法来满足希望事情早点完成的成员的需求，我会先提出我的思路框架。
高效配合，无内耗，表达清晰。
在长期的小组合作学习过程中，我有这两种想法，拒绝我的方案对我个人是否有意见，问我是否被我强大的人格魅力所折服。显然和事情以及当时的行为有关，但我一定要归结到自己身上。后来在几次合作学习中，我慢慢修正了这些想法。小组成员的知识感到这个想法不好，不是个人的。
在与他人合作的过程中应该注意
1，耐心听。人们通常会告诉你他们的厌恶，他们反复重复、眼前一亮的东西，很可能就是对方在意的点。
2、满足他人需求。基于对等原则，如果能满足对方的需求，对方会做出一定程度的让步。
3、有明确的* * *与总体目标。
？
目标，取得优异的成绩
如何做
1.？明确问题的意义和范围，以及前人是如何研究的。
2.拿我对问题的理解和团队成员交流讨论，修改成整体内容框架的第二稿。
3.第二稿分工，数据* * *享受，遇到瓶颈统一讨论，需要帮忙的，帮忙找个数据。总的原则是为团队成员提供便利，满足他们的需求。
4.内容填好后会交给另一个擅长的成员。
创新的主要目的是推动项目，高效完成任务。
创意来自于平时的积累，人们提到过什么想法，阅读时有什么分析思路，学到了什么。把问题梳理清楚，平时积累，创造力自然就来了。
？
如何做
1.明确定义问题的意义和范围，以及前人是如何研究的。
2.拿我对问题的理解和团队成员交流讨论，提供思路，比如历史演变过程。在划分阶段，采用时间轴展示，而不是简单的罗列，财力、财权、行政权的波动贯穿整个主题，组织成一个内容框架。
3.内容框架根据团队成员的意愿与总监划分，瓶颈统一讨论。
结果小组工作多次得到老师的认可，几乎每次分数都是最高的。
二八法则把80%的精力集中在解决20%的交易上，20%的交易可以逐渐带动剩下的80%的交易。
在了解足够一手资料的前提下，判断关键程度和解决方案。信息是关于当前情况中涉及的所有主题和时间的信息。临界性是根据时间线是否临近，不解决后面的步骤是否无法展开来判断的。分辨率根据是否有当前参考方法，是否有对应的资源标准来判断。
项目描述:项目成员8人，项目合伙人1人，项目负责人1人，注册会计师2人。四个实习生。
负责审核长沙市政工程有限公司2018年度报告。项目主要任务:综合分析市公司134项目部、13分公司会计数据和市公司自身会计数据，并据此出具审计报告和意见。
？职责描述:
1，汇总分析分公司及项目部数据，协助完成账务调整系统。
2.积极与会计人员协调沟通，获取资产清单、房屋、土地权属证书、合同等重要审计证据。
3.根据以前年度报表披露的信息，倒推本年度的融资信息安排模式，并据此撰写确认函。
4.规划好路线，在给定时间内到银行查询企业银行存款金额有无异常。
遇到问题
关键问题是项目流程不熟悉，会导致以下问题
1.？对接财务人员出于某些目的不愿意给出完整的会计信息。
2.？我不知道从哪里开始审计。
3.？对数据不是很敏感但是需要处理大量数据。
4.？在不知道项目实际需要提交哪些材料的情况下与客户进行交接。
解决办法
解决的原理是先按照既定的步骤走一遍流程，然后大量重复，这样就能烂熟于心了。
1.？了解被审计公司财务部门的组织架构，与相应人员一一对应。一般情况下，象征性的提醒几次，然后征得项目经理同意后，可以找更高层的人反映情况，一般都能拿到想要的材料。如果真的不适当放弃，我们是服务方，客户的实际情况还是要考虑进去的。
2.？根据一个项目的审计过程，一步一步的找出每个审计过程对应的要发布的审计结论。当审核过程进行不下去了，再回去检讨哪里出了问题。刚开始写稿子的时候，我带着前辈们只讲解最基础的应用功能，但始终想不通其中的思路。真正开始的时候，一个表格一个表格的整理思路，发现一个问题，记录一个问题。做了几次之后，所有的问题都归结为几类问题。整理收集后，结合参考论文和前人的回答，逐一处理。做了几科，理论部分已经熟悉了，就开始根据实际情况做判断，比如管理费用。我们会根据上一年度的金额，本年度的营业收入，以及其所在行业的平均水平来判断是否不合理。我也有一些见解。虽然一个公司有很多业务，但很可能是同一类型的业务。建筑工程公司支付给劳务公司的费用并不都是实际存在的。银行存款中的未结清账户需要逐一审核，可能会出现业务没有真正发生的情况。
3.？每次数据汇总分析，都有一个最终的结果。结果中的数据不是单一的，而是更加一致的数据。其中包含的加减或乘除的逻辑关系是一条线索，一步步指引方向，稳扎稳打。反复告诉自己，错了就要从头再来。慢下来也没关系。不断给自己心理暗示。当耐心总结大量数据，反复核对报告时，对数据的敏感度有了质的提高。后来打开稿子，经常打开四五个窗口看数据，看一头就能记住一串数字。
4.？项目合伙人分配任务的时候，会把所有的重点和事项都速记下来，拿着手中的材料一对一落座，然后和负责带新人来项目的人沟通，进行补充。
？
项目描述项目组由四名成员组成，一名项目经理、一名审计师和两名审计助理，负责审计集团母公司、集团下属两家子公司和其中一家较大的子公司下属约十家公司的年报，最终出具审计意见书和三份审计报告。
职责描述
1.？负责撰写货币资金论文和长短期贷款论文。
2.？整合贷款期限、利率、资金用途、是否有抵押物、抵押物有多少等信息，做一个清单。很多账目看不到，需要找合同原件。如果找不到合同原件，需要看征信报告，问融资部。融资能力强也是很大的能力。企业是负债还是亏损并不重要。如果能负担最低还款额，资金流可以维持正常运转。项目还清了，就是起飞的时候了。
3.？查询所有公司65438+万元以上的大额期末存贷款。
遇到问题
关键问题，复杂的信息来源
1.？一个审计的结论需要众多的材料来支持，这些材料来自会计部门本身、醒目报告和信用报告，以及来自团队中的不同人员，如项目经理和项目团队的其他成员。这些材料具有重复性、互补性，适用范围也不同，有的适用于本学科，有的适用于那个学科。每次需要用到什么材料，都要一个一个的打开文档。线索比较分散，需要很大的努力才能慢慢进步。
2.？信息不断更新，许多表格需要提交和重做。
解决办法
解决的原则是马上整理，后面跟着图走。
1.？对于要做的项目，按模块建立文件夹，将属于同一个模块的数据进行分类汇总。当接收到数据时，立即判断它属于哪个模块。文件命名形式基于类型和用途，所以搜索时一目了然，查看数据时也一目了然。
？
每个人都希望做到尽善尽美，什么都做不好。当时就想着准备考研，先解决学术论文和课程学习的问题。在我开始之前，我忽略了这两个问题的解决程度和关键程度，把它们作为平等平行的问题来对待。
学术论文是一个关键性程度低，解决程度低的问题。临界程度低，只有两个学分。解决程度低，之前做研究的经验根本不足以满足写学术论文的需要。并不是所有的导师都愿意全程指导，网络上的碎片化信息对于解决学术论文等系统性问题也是无能为力的。
课程学习是一个关键性程度低，解决程度低的问题。临界程度低，选修课通过一般没问题。解决方案低，同时学习四门税务系统相关的高级课程不容易。在选课上，我选了四门和我报考专业相关的课程，希望能作为备考的补充。后来发现因为选修课基本不全，都是零碎的，缺失的。这些知识不足以支撑备考。我需要做的是修改整个系统，而不是根据零碎的知识去创造。
集中精力做两件关键性低、解决方案低的事情，耗费大量精力，占用有效备考时间。最重要的是信心耗尽，最后心态崩溃，最后选择弃考。
用问题来倒逼知识技能的转化，在解决问题中不断调整自己的行为和思维方式来实现转化。
？
如何做
1，完成这个项目需要解决哪些问题，明确问题的概念和范围。
2.按照逻辑或时间顺序把问题分成几个部分。
3、对于每一部分，我们都会欠缺一些东西，带着关于某个具体点的疑问去阅读文献，查找相关政策，找老师小组讨论，在解题的过程中练习学习技巧。