初中数学选择填空答题技巧大全
1初中数学选择填空答题技巧
数学试卷答案的好坏，主要看平日的基本功。只要“双基”扎实，场面不乱，审题重，思维重，情境轻，那么成绩就不会差。不要慌，同时也不要盲目轻敌。你觉得平时数学成绩不错。如果你看了前面几个简单的问题，就会欣喜若狂，导致“粗心大意”。要么是试题的审核出现了错误，要么是数据的计算出现了错误，这也是考试表现异常的一个重要原因。要认真对待考试，认真对待每道题，四大检查:(1)让计算准确。(2)做好考题理解“宁判三分，不抢一秒答案”。(3)制定好表达标准。(4)同步好的思维和文笔。
首先，我们来分析一下选择题的特点。与大题不同，选择题只求正确结论，不按步骤来。因此，在答题时，要突出“选”字，尽量减少写作过程，充分利用题干和选项提供的信息，根据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，从而获得快速的智慧。这是解决选择题的基本策略。解决选择题的基本原则
2中考数学选择题答题技巧
正确的阅读习惯提高理解的准确性
初中的数学问题比小学复杂，要求学生有更好的分析问题和解决问题的能力。因此，如何尽快准备和理解问题的意思就显得尤为重要。比如选择填空题的时候，往往会有正确或错误的选择。学生在标注“正确”、“错误”等关键词后，可以有效避免答题错误。在解决应用题的过程中，标注“倍数”、“相等”、“多少”等反映相等关系的关键词，可以大大减少学生建立方程并求解的时间；在用图形证明或解题时，学会在图像上用特定的符号标记出问题中的数学语言，使抽象思维形象化，可以更好地辅助学生实现逻辑证明。
正确的答题顺序往往能事半功倍。
一般来说，培养学生由易到难的答题习惯是很有必要的，但很多孩子在考试中往往很难严格执行。以深圳中考为例，考试方式通常是12选择题，4道填空题，6道解答题。其中，最后两道选择题、填空题的最后一道题、倒数第二题的最后一道题和最后一道大题难度较大。在答题过程中，如果学生在选择填空的难点部分时遇到困难，可以考虑先猜一个答案，再回答其他有把握的问题。这样可以有效避免宝贵答题时间的浪费。
好的书写习惯相当于看不见的点。
好的写作习惯体现在字迹清晰工整，回答格式完整流畅。工整清晰的字迹在任何学科中都是特别重要的，尤其是数学。一般情况下，数学解题分为几道题，答题过程比较长。如果学生能把有限的答题区域分成几块。不仅方便自己查答案，还可以利用老师批改卷子。学生答题最忌讳的就是“贪吃蛇”的书写顺序，大量涂改的出现也会影响老师的阅卷。
3数学选择填空答题策略
排除法
因为选择题的答案在于选择，如果根据题目的条件缩小答案的范围，可能会排除选择中一些明显错误的项目，选择正确的概率会大大提高，主要适用于比较大小类型、寻找解析公式、确定函数图像等问题。
例1说明函数f(x)=2mx2-2(4-m)x+1，g(x)=mx。如果f(x)和g(x)的值中至少有一个对于任意实数x是正的，则该实数的取值范围为(8) C. (20。然后代入m=2，验证是否符合题意。如果m=2，则有f(x)= 4x 2-4x+1 =(2x-1)2，这个二次函数的函数值是f(x)>；对于x∈R和x≦■, 0是常数。现在我们只需要考虑g(x)=2x时函数值是否为正。这显然是一个正数。所以m=2符合题意，排除不含m=2的选项a、c、d。所以选b。
特征值方法
在解决数学问题时，如果你想证明一个问题是正确的，就必须证明它在所有可能的情况下都是正确的，但如果你想否定一个问题，举一个反例就够了。基于这个原理，在解选择题时，可以通过取一些特殊值、特殊点、特殊函数、特殊数列、特殊图形、特殊位置、特殊向量等来验证选项。，这样你就可以否定和排除那些不符合题目要求的。根据四个选项中只有一个符合题目要求的信息，可以间接得到符合题目要求的选项，这是解决选择题的一种专门策略。
例2已知序列{an}满足ap+q=ap+aq对任意p，q∈N，a2=-6，则a10等于()A.-165b。-33c。-30d。-21.拿一个。分析:这个问题的直接求解策略很难写。选择符合题目要求的专项系列，可以把抽象的问题具体化，快速解决。运用专业化策略是解决高考选择题的最佳策略。解题时要注意:(1)选取的特例必须简单，符合出题条件；(2)特殊只能否定一般，而不能肯定一般；(3)在选择特例时，当两个或两个以上选项都正确时，需要根据题目要求选择另一个特例来代替测试，直到排除所有错误选项，达到正确选择。
4初中数学方法与技巧
注重数学基础知识的学习和积累
尽量课前认真预习，课上认真听讲，课后及时复习。长期以来，很多学生对数学基础知识的学习不太在意，认为基础知识不是用来解题的，尤其是数学的概念、定义、定理不会直接考在考试中，学了也没用。其实这种想法是非常致命的错误。现在有很多学生学习能力很强，也很聪明，但是忽视了基础知识的学习，没有抓住学习的重点。最后，他们后悔没有学好数学。
其实在中考中，80%左右的题目都直接或间接与基础知识有关，只有20%的题目是我们所说的难题，但这些难题也是很多基础题的组合。所以如果你想学习数学，你应该也必须先学习数学的基础知识。那么怎么学基础呢？我的方法是课前预习，课上听，课后复习。只要这三个方面坚持不懈地结合起来，相信最终学生的数学成绩一定会得到提高。
培养和锻炼数学解题的方法和技巧
多做针对性的同步练习，难度适当，循序渐进，周而复始。很多学生在学习数学的过程中非常努力，也知道自己要做很多习题，有的甚至有意识地规定每天要做的习题数量，但最终数学成绩的提高并不明显。这是为什么呢？我觉得很大程度上是因为这些学生做的练习没有针对性。
至于做题，我的意见是不仅要做，还要做好。这里我想说的是，我们所学所想的习题，都是经过老师精心挑选，经过无数学生检验的，可以说是很有针对性的。当然现在书店的很多习题资料也很好。希望你能慎重选择。同时，不仅要做有针对性的练习，更重要的是要不断总结和反思自己做过的练习，总结自己为什么做错了，哪里做错了，正确的思路是什么等等。只要反复思考，我相信我们学生的学习成绩会有很大的提高。
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