专八听力怎么练？
1.命令
听写是听力和速记技能的双重考试。在这六周的时间里，塑造自己的答题风格是最重要的。即四个听力任务的重点，单词缩写的程度，2分钟复习时间的使用。确保连续6周每天做1完整听写练习。从第一遍听大意，到第二三遍听写，再到第四遍校对，都需要在完全符合考试流程的状态下进行。哪怕是最后2分钟的复习时间也要给自己。以上四项听力任务重点的科学性是通过实践获得的。但是不要轻易打破它，适度的灵活性和个性化仍然是可以接受的。比如第一遍听的时候，也可以在草稿上写关键词，提醒自己文章的整体结构，但是注意一句不明白就不要纠结，第二遍第三遍的时候给自己一个想明白的机会。
常见问题:
(1)英音和美音
很多考生平时训练听力材料都是用好听的声音，导致对英语声音有很强的不适应感。专八的听写或听力，英音或美音的概率是50%。所以考生在平时练习的时候要有意识的培养自己对这两种发音的适应能力。选择的音频也应该考虑两种声音。
(2)全文没有标点符号。
材料的标点符号需要考生根据意群自行划分。考生一方面可以利用第二、三段录音的断句进行判断，另一方面要加强对英语标点符号的意识。不要混淆中英文标点符号。
(3)最后2分钟复习没有充分利用。
有些同学急于利用这两分钟浏览听力题，导致听写出现一些“小儿科”的错误。单复数、过去式、has/is误用、主谓一致等。可以在这两分钟内检查并纠正。还有一点需要注意的是，根据评分扣分规则，如果有一句话基本没有理解清楚，明智的做法是放弃这句话，检查其他句子。听写是四年级的第一题，它的成败很大程度上决定了考生的心情。在这六个星期里，我每天早上从听写开始，形成了自己的答题风格。
2.倾听
听力复习分为两部分:一是日常生活话题的对话或陈述；另一部分是美国之音和英国广播公司的新闻收听。前四周，考生可以专门进行日常生活话题的听力训练，每天坚持听40分钟左右，复述材料的中心意思，并与原文进行对比。这种训练主要是培养考生对重点句型的敏感度和抓住重点的能力，对各种形式的听力理解都有帮助。后两周专门做VOA或者BBC的新闻听力，熟悉英语新闻的结构和单词的特点。同样，你也可以通过重复主旨或辅助真实练习来督促练习。
常见问题:
预读真题:如果用真题做训练材料，一定要模拟真实的考试步骤。预读真题，明确选项之间的区别，对于抓住重点听力特别有效。强烈建议你在平时的练习中一定要养成这样的习惯。但是要注意，在平时的训练中，不能给自己无穷无尽的时间来看题。应该控制在5秒左右。